“I-彩燈實驗室”實施方案
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“I-彩燈實驗室”實施方案
作者:shixunch…    教育培訓來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2015/4/29

一、方案背景

“社區教育i—實驗”項目是由教育部社區教育研究培訓中心首創的一個突破講授型、廣場活動型等常規社區教育教學形式,探求構建的“動手動腦”做實驗、“網絡互動”分享學習成果并獲得在線指導的新型社區教育模式。

i-實驗”中的“i”除了具有中文諧音“愛”的意思外,還有按英文首字母所表示的五個“i”的意味:一是創新(innovation),意在突破現階段社區教育多以面授、大講堂、空中課堂等常規的講授型教學模式,形成知與行的互補;二是個性(individual),意在面向每個家庭,植根于家庭,凸顯家庭特色;三是互動(interactive),意在注重教學過程,營造四個結合,即網絡分享與實際操作結合,線上線下結合,動腦動手結合,自主與協作結合;四是有樂(interesting),意在強調“寓學于做于網絡,寓做于樂于合作,寓樂于情于生活”;五是激發(inspire),意在激發家庭中每個成員的創作意識,展現獨有的智慧,樹立“天生我才必有用”的信心,追求博愛、快樂、健康、低碳、環保、和諧的幸福生活。“實驗”一詞的使用,首先是強調要“動腦”,其次是要“動手”,三是要科學研究,四是要創意出成果。

這種線上與線下結合的體驗式學習自2012年第一個實驗項目“i-舊物改造實驗室”正式啟動以來得到了社會各界的廣泛支持。20124月,“i-舊物改造實驗室”正式啟動,并成功舉辦了“全國首屆社區教育舊物改造——DIY大賽”。大賽通過“動腦動手裝點家庭生活,網絡互動分享民眾智慧”的系列活動,宣傳和倡導了低碳、環保、生態、綠色的生活理念,將i-實驗社區教育教學模式推向了社區和家庭。

自貢燈會久負盛名,擁有“天下第一燈”的美譽,它始于唐宋,興于明清,盛于當代距今已有近千年的歷史。自貢彩燈種類繁多,有衣龍燈、大龍燈、草龍燈、板凳龍燈、獅燈等,逐漸形成了規模宏大、氣墊壯觀、燈景交融、層次迷離的燈組燈景,走向了世界。自貢這座全國首批歷史文化名城,以“千年鹽都”、“恐龍之鄉”、“南國燈城”而名播四海。

為弘揚民族文化,傳播彩燈璀璨的文化瑰寶,促進自貢燈文化交流和發展,四川廣播電視大學和自貢廣播電視大學秉承“處處能學、時時可學、人人在學”的終身學習理念,學習和借鑒“i-實驗”社區教育新模式,結合自貢優秀的彩燈文化資源優勢,擬籌建自貢市“i彩燈實驗室”,打造集彩燈制作、展示、教育、科普、宣傳、示范、體驗、文化交流平臺,真正做到社區教育中“寓學于做、寓做于樂、寓樂于生活”,促進和諧社區建設。

二、特色分析

(一)四結合

1.網絡分享與實際操作結合;

2.線上線下結合;

3.動手動腦結合;

4.自主與協作結合。

(二)五支持

從實驗室的運行來看,現在有五方力量的支持:

1.多功能的網絡平臺;

2.政府、社區組織的支持,特別是得到了市燈貿委的支持和幫助;

3.行業專家的支持;

4.相關企業的支持,目前,自貢廣播電視大學已經與自貢燈貿公司建立了友好合作關系,共同推進實驗室的有效運行;

5.學習體驗基地的支持。

(三)三環相扣

1.彩燈制作與成果分享相扣。展現家庭作品與成果分享:每年競賽給予獎勵

2.網上教學與線上指導相扣。

3.基地建設與親身體驗相扣。包括拓展產品、企業文化,彩燈制作、銷售、展出指導等,燈會期間展位、參展體驗等。

三、方案實施

自貢燈會以文養文、以文促貿的路子和取得的巨大成效,手工制作與現代技術的結合,自貢燈會得到了飛速的發展。I-彩燈實驗室的建立將體現工藝與實驗的結合,將璀璨的彩燈文化發揚光大。

(一)組織管理

1.主辦:四川電大、自貢電大。

2.策劃指導:四川電大楊波、向斌、自貢電大羅善海、余淮海。

3.參與人員:四川電大相關人員、自貢電大相關人員、市有關專家(宋良曦、理工學院教授、陳剛、沈宏躍、蔡翔)、市電教館相關人員。整體工作由自貢電大社區教育處牽頭,負責聯系協調。

4.協作單位:自貢市燈貿委、自貢市燈貿公司、市電教館。

5.經費開支:師訓處負責。

(二)實施步驟

1.線上設計:建立i-彩燈多功能網絡平臺(預計五月底完成)

    按照“創新、個性、互動、激發”的原則,網站內容主要包括在線教學、資源建設、線上分享、專家指導、競賽展示、優秀燈企六個欄。

1)在線教學

中國彩燈文化藝術:介紹彩燈發展歷史(重點介紹唐、宋、元、明、清、新中國成立后彩燈發展歷史)、彩燈與節日文化、彩燈與寺廟、彩燈與著名詩人和詩詞、自貢燈會的由來、自貢彩燈特色等。宋良曦策劃講座10段視頻,每講5-10分鐘。,

中國彩燈設計制作:重點展示傳統的制燈工藝和現代科學技術緊密結合,將電子、建筑、機械、遙控、聲學光導纖維等新技術、新工藝用于彩燈的設計制作,體現形、色、光、聲、動相結合,思想性、知識性、趣味性、藝術性相統一的絢麗多彩的彩燈動態。由理工學院教授講座10段視頻,每講5-10分鐘。,

自貢燈會:專家介紹彩燈從策劃構思、設計、制作,大型彩燈展出的設計、制作、布展、展出全過程。由相關專家講授,講座5段視頻,每講5-10分鐘。

2)資源建設(上半年完成)

中國彩燈藝術介紹:宋良曦

兩本書:《彩燈介紹》、《彩燈制作與工藝》

中國彩燈畫冊、自貢燈會畫冊:自貢市燈貿委提供

3)線上分享(全年)

在網站上展示各式各樣、五光十色、千姿百態、惟妙惟肖、亮如白晝、活靈活現、璀璨奪目、美輪美奐、無以倫比的彩燈圖片和特色彩燈及燈會欣賞等;同時介紹自貢每年彩燈新聞、觀燈趣事,使學習者足不出戶就可以了解自貢燈會盛況。

1)成果展示:全國各地彩燈愛好者制作彩燈展示等,引領“處處能學、時時可學、人人在學”的終身學習理念。

2)經典彩燈欣賞

3)自貢歷屆燈會欣賞

4)自貢燈會走向世界的展示視頻(彩燈展出)

4)專家指導

聘請專家在線指導:聘請2-3名專業技術人員,提供彩燈樣本、彩燈材料配備、專人指導、可收取一定的人工材料費。

5)競賽展示

每年舉行一次彩燈制作大賽,評選出優秀作品獎勵并參加自貢燈會展出。

6)優秀燈企

為自貢優秀彩燈企業宣傳,設置招商廣告欄、彩燈企業宣傳欄,選擇1-2家彩燈企業運營,按要求操作,管理由電大,運營由企業。

2.建立i-彩燈體驗中心

自貢燈會距今800多年歷史,自貢擁有中國唯一的彩燈專業博物館,一批燈會專家、制作者和愛好者,數家燈會公司,燈會文化深入千家萬戶,擁有其他城市無可比擬的得天獨厚的資源優勢。

本項目擬在社區建立i-彩燈體驗中心,聘請彩燈專家和民間彩燈制作能手現場教學,講解和手把手教學,培養學員的彩燈實際制作能力和動手能力,親身體驗并完成簡單的彩燈制作工藝流程。將學員制作的優秀彩燈作品,通過拍攝實物照片在I-彩燈實驗室網站上分享,在工作室中保存,同時參加自貢彩燈燈會年展,擴大i—彩燈工作室的影響力和輻射效應。這樣可更好地把中國傳統文化傳到社區,將中國彩燈工藝學習、欣賞與制作體驗有機結合,融學習觀賞于一體,讓群眾和學員在學中做,做中樂,全面感受自貢傳統文化和彩燈文化的無窮魅力。

 

     四川廣播電視大學 自貢廣播電視大學

      二〇一五年五月

教育培訓錄入:shixunchu    責任編輯:shixunchu 
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